Как сдать обществознание егэ. Как подготовиться к егэ по обществознанию

Начнем с того, что я довольно жестко заболел. Случилось это не пойму как: то ли от родственников заразился, то ли на лыжах неудачно сходил..., то ли снегом надо было меньше по утрам обтираться... ;). В общем три года не болел, и тут бац — и слёг. Сейчас конечно дела пошли на поправку..., но слабость ещё есть. Ещё ведь хотел с температурой идти на работу — совсем видимо трудоголиком стал. Слава Богу, начальство расставило точки над «и», и я понял, что придется лечится. А вы ходите на работу/учебу с температурой или когда больны? Поделитесь своим опытом в комментариях.

Вот например в Швеции за появление на работе в болезненном состоянии сразу заводят административное дело — штраф человек больной платит! Нечего других заражать! А в Японии, если человек умер на рабочем месте — он типа молодец — настоящий самурай! Правильно ли это, хочу я вас спросить? Вы на стороне Швеции или Японии? Жду ваших ответов в комментариях!

Как сдать ЕГЭ по обществознанию: принципы

Принцип №1, как сдать ЕГЭ по обществознанию: если до тестирования осталось 1-2-3 месяца, то Вы просто не успеете разобрать весь теоретический материал. Как быть? Есть один метод. Я его уже опробовал на группе людей, которые стали готовиться с нуля за 2 недели до ЕГЭ. Сдали прилично, поступили в вуз. Это здорово, если учесть, что они ну полными нолями были в плане обществознания.

Хотя в эти две недели они занимались у меня каждый день. Метод состоит в том, что вы НЕ учите теоретический материал, а решаете тест егэ и ищете в теории ответы на эти тестовые задания. Вот смотрите на задание — ага не знаю, как ответить — ищете ответ в теории и сразу ставите правильный ответ с письменным комментарием, почему именно он правильный.

Например вот такое задание:

Прочитав задание, вы понимаете что два ответа сразу исключаются: материальный мир и часть природы — слишком общие, абстрактные понятия, а у вас идет конкретизация (элементы, взаимосвязь). Остается два: система и цивилизация. Вы ищете в интернете, или в моем видеокурсе по обществознанию, что такое цивилизация — это группа стран и народов, имеющих общее историческое прошлое и культуру. Подходит? Пока думаем. Ищем, что такое система — это совокупность взаимосвязанных элементов. Практически слово в слово с вопросом! Да. Верный ответ под цифрой 1.

И так далее делаете. Можно, взять например тематические тест, скажем только по теме политика и прорешивая его, искать ответы в теории — справочнике, видеокурсах, Интернете. Так Вы и тесты прорешиваете и тему изучаете в кратчайшие сроки! Вот так надо делать, чтобы вопроса как сдать егэ по обществознанию, больше не возникало!

Принцип №2, как сдать ЕГЭ по обществознанию. Ключевое слово из тестового вопроса совпадает с словом в ответе, или может быть ему синонимично. Например вот задание:

Ключевые слова в вопросе: «власть» и «государство». Что в ответе синонимично? Конечно же «политическая сфера», ведь политика — это отношения, возникающие по поводу приобретения или распределения власти, а центральным политическим элементом всегда выступает государство! Государство и власть — синонимы слова политика. Не согласны? 🙂 Пишите в комментах!

Принцип №3, как сдать ЕГЭ на 100 баллов по обществознанию. Ключевое слово, термин в вопросе и его отличительный признак в ответе. Тестовое задание:

Отличительным признаком постиндустриального общества является то, что ключевую роль играет информация. Информация становится товаром. Ответ очевиден — «4) информации и информационных технологий».

Принцип №4, как сдать ЕГЭ по обществу. Будьте крайне внимательны со словами-ограничителями: «НЕ», «ТОЛЬКО», «ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО». Вот пример тестового задания:

Здесь оба ответа (А и Б) будут неверны, так как социальные норма основаны и на обычаях, и на юридических нормах. Мы с вами в прошлом посте о говорили, что социальные нормы вбирают в себя все нормы: и формальные, и неформальные.

Вот ещё пример такого рода задания с ограничителем:

Сами решите;).

В заключение прилагаю ответ на это последнее задание, а также тренеровочный тест егэ по обществознанию. Решите его самостоятельно, пользуясь раскрытыми мной четырьмя принципами. Если у Вас ещё остануться вопросы, как сдать егэ по обществознанию, задавайте их в комментариях, отвечу всем! 🙂

Внимание Ответы!

Ответ: 4) атеизм как противопоставление религиозной идеологии. Потому что глобальные проблемы современности угрожают жизни всего общества, а атеизм — не угрожает.

Хотя обществознание считается относительно простым предметом, при сдаче ЕГЭ с ним порой возникают серьезные проблемы. Некоторые школьники полагают, что получить по этому предмету 100 баллов вообще невозможно. Тем не менее ЕГЭ по обществознанию сдать на 100 баллов довольно легко. Ниже приведем несколько советов, которые вам в этом помогут.

Что понадобится

• выделить примерно 4 часа времени в сутки на протяжении 2-3 недель;
• поработать надо развитием усидчивости и старательности;
• подготовить 2, а лучше 3 книги по обществознанию от разных авторов;
• изучить требуемые нормативно-правовые акты в самой свежей редакции;
• постоянный доступ в Интернет.

10 советов, как получить высокий балл по обществознанию на ЕГЭ

Совет № 1 - сколько выделить времени

Развиваем усидчивость и терпение. Хотя обществознание является далеко не самым сложным предметом, оно содержит довольно большой объем информации, которую обязательно нужно запомнить для получения высокого балла на ЕГЭ. Придется приложить значительные усилия для того, чтобы устранить все пробелы в знаниях. На подготовку к экзамену нужно выделить в день минимум 3–4 часа и держать этот темп в течении 2–3 недель.

Совет № 2 - шпаргалки

Можно сделать шпаргалки по основным и самым сложным вопросам по предмету. Эти шпаргалки могут и не пригодиться, однако сам процесс их написания позволит запомнить все основные моменты. Если писать такие шпаргалки нет времени, то можно отметить основные моменты прямо в учебнике. Это позволит перед экзаменом быстро найти и повторить все самые важные моменты.

Вся подготовка к ЕГЭ по обществознанию не сводится к изучению одной книги. Лучше всего взять 2-3 книги, написанные разными авторами. Зачем столько? Дело в том, что разные авторы могут иметь различное виденье одного и того же вопроса. Если готовиться к экзамену только по одному учебнику, то ученик может так и не узнать, что есть несколько точек зрения на один и тот же вопрос.

Совет № 4 - изучение действующего законодательства

Обществознание рассматривает множество государственно-правовых вопросов. В связи с этим авторы в своих учебниках часто ссылаются на те или иные законы. Поэтому нужно изучить хотя бы те части законодательства РФ, которые упоминаются в учебниках. В первую очередь нужно изучить Конституцию РФ, Гражданский и Уголовный кодекс РФ. Всю необходимую информацию можно найти в сети Интернет.

Совет № 5 - внимание к деталям

На экзамене могут попадаться вопросы с датами или именами. В связи с этим крайне важно тщательно запоминать даже те моменты, которые на первый взгляд могут показаться незначительными.

Совет № 6 - познавательные программы

Совсем нелишним будет просмотр различных передач по ТВ, посвященных общественной жизни и политике. Дело в том, что на экзамене наверняка придется показать, как вы умеете применять полученные знания на практике, а в телевизионных передачах этот процесс продемонстрирован наиболее наглядно.

Совет № 7 - письменные работы

В некоторых случаях на экзамене требуется написать небольшое эссе на тему предмета. Поэтому будет полезно заранее в этом потренироваться. При написании подобных работ нужно следить за тем, чтобы они были краткими и информативными. Такие работы сильно отличаются от обычных сочинений. Лучше найти примеры в сети и писать свои работы похожим образом.

Совет № 8 - составление плана

Всю подготовку к экзамену нужно спланировать тщательным образом. Например, если в сутки вы планируете изучать предмет 3 часа, то из них два часа можно уделить изучению материалов из учебников, а оставшийся час посвятить запоминанию определений. Несколько часов в неделю можно выделить на написание эссе.

Совет № 9 - если времени мало

Если возникла такая ситуация, что экзамен «на носу», а учить нужно еще приличное количество материала, не рекомендуется пытаться вызубрить сразу всё. В итоге выйдет, что время будет потрачено впустую. В этом случае лучшим вариантом будет изучение самых основных моментов, которые точно пригодятся на экзамене. Зная основы, вполне можно вытянуть экзамен на удовлетворительную оценку.

Совет № 10 - Интернет

Если подходящих книг для подготовки к ЕГЭ по обществознанию найти не получается, они наверняка будут в Интернете. Помимо этого, во Всемирной паутине есть множество сайтов, на которых можно проверить свои знания по обществознанию. Это поможет сделать упор в подготовке на самых слабых областях.

Однако далеко не каждый школьник может самостоятельно осилить подготовку к ЕГЭ по такому сложному предмету. В этом случае рекомендуем обратиться в образовательный центр «Хочу знать», где профессиональные педагоги могут подготовить школьника через динамичные курсы ЕГЭ по обществознанию. Образовательная программа данного центра намного более богатая, чем стандартная школьная. Это позволяет школьнику, прошедшему обучение в данном центре, гарантированно сдать ЕГЭ.

Сдать ЕГЭ по обществознанию на 100 баллов нелегко, хотя многие считают этот предмет легким. Дело в том, что для успешной сдачи необходимо хорошо потрудиться. Информационный объем этой предметной дисциплины довольно обширный, а для устранения пробелов познания потребуются немалая усидчивость и терпение.

Полный курс по обществознанию можно изучить за пару недель, но при условии ежедневной подготовки к экзамену, и то, не менее четырех часов в день. Чтобы школьный материал усвоился отлично, вам придется несколько раз перечитывать те же самые параграфы, максимально концентрируясь на определенной терминологии и законодательных актах.

Но как же сдать ЕГЭ по обществознанию на 100 баллов? В чем секрет?

• В процессе подготовки к ЕГЭ по обществознанию вам не обойтись без кратких шпаргалок. По такому принципу происходит лучшее запоминание учебного материала. Даже если эти бумажки с записями на экзамене не пригодятся, в ходе их написания весь массив информации лучше закрепится и обобщится. Кто ленится писать шпаргалки, может, в целях зрительной концентрации основных тезисов, подчеркнуть их карандашом в учебнике.

Таким образом, у вас по каждому отдельному параграфу будет отмечена ценная информация, которую перед экзаменом лучше повторить, а затем подчеркивание аккуратно удалить ластиком. Занятия с репетитором по обществознанию по Skype − неоценимая помощь при подготовке к ЕГЭ.

• Отличные результаты при сдаче экзамена дает дополнительная информация, почерпнуть которую можно из других учебников от разных авторов. Лучше готовиться сразу минимум по трем книгам, чтобы не попасть впросак, когда зададут на ЕГЭ каверзный вопрос. Ведь наука обществознание изучает устройство общества и государства, и многие понятия в ней до сих пор базируются на ряде гипотез, которые нужно хорошо знать. Так, например: ответов на вопрос "что первично: общество или государство?" тоже несколько и т.д. Ведь учебник по обществознанию пишется авторами с юридическим образованием, а используя для подготовки всего одну литературу, вы ограничитесь мнением конкретного человека по отдельной теме. А так у вас будет прекрасная информация для рассуждений.
• В изучение предмета обществознания включены ряд государственных и правовых вопросов, поэтому для полного раскрытия темы придется ознакомиться с действующим на сегодняшний день законодательством на территории России. Тем более что в учебниках имеются ссылки статей на российские законы. Чтобы успешно сдать экзамен, достаточно будет прочитать основные законодательные акты, а в рамках подготовки к ЕГЭ выучить Уголовный, Гражданский кодексы РФ, Конституцию России. Желательно купить всю нужную для занятий литературу, но при отсутствии такой возможности − найти в интернете все правовые и нормативные акты.

Сдать обществознание на 100 баллов вполне реально! Успехов вам на экзаменах!

ЕГЭ по обществознания – самое популярное испытание по выбору: в 2017 году его сдавали 55% всех выпускников. Обществознание пригодится для поступления на факультеты юриспруденции, менеджмента, государственного и муниципального управления. С первого взгляда обществознание – простой предмет, подготовка к которому требует лишь здравого смысла и широкого кругозора. При этом выпускники упускают из виду непростые разделы по экономике, политике и праву с большим количеством понятий, которые нужно знать наизусть. Мы собрали несколько советов, которые помогут подготовиться к экзамену по обществознанию за оставшиеся полгода.

Структура экзамена

Экзамен по обществознанию в 2018 году состоит из 29 заданий. Первая часть включает 20 заданий с кратким ответом в виде словосочетания или последовательности букв. Вторая часть состоит из 9-ти заданий, которые требуют развёрнутого ответа. Экзамен охватывает пять основных тематических модулей: человек и общество, социальные отношения, экономика, политика, право. Экзамен длится 3 часа 55 минут.

Где чаще всего ошибаются

Чаще всего ученики забывают названия и полномочия органов государственной власти Российской Федерации, не могут верно отнести их к законодательной или исполнительной ветвям власти. Также выпускники путаются в полномочия федеральных и местных властей.

Самые большие трудности у выпускников в 2017 году вызвали темы «Мышление и деятельность», «Политический процесс», «Понятие истины и ее критерии»; «Ценные бумаги»; «Социальный контроль» «Социальная стратификация и мобильность», «Понятие и виды юридической ответственности». Справиться с заданиями по перечисленным темам поможет точное знание определений. Для их упорядочивания лучше завести словарь, толстую тетрадь или записную книжку, куда в процессе подготовки выписывайте термины для каждой темы. Так при дальнейшей подготовке и перед экзаменом не придётся выискивать определения в многочисленых учебниках.

Задания повышенной сложности

Наиболее сложными для выполнения считаются последние задания № 28 и 29 во второй части теста. С ними могут не справиться даже выпускники с хорошей подготовкой по предмету. Рассмотрим, какие существуют критерии оценивания заданий и как их соблюсти.

Для ответа на задание №28 необходимо подготовить развёрнутый ответ в виде плана по обозначенной теме. В плане должно быть не менее трёх пунктов, среди которых два – должны быть раскрыты в подпунктах. В соответствии с первым и основным критерием формулировки пунктов и подпунктов должны строго соответствовать и раскрывать заявленную тему, в противном случае за задание выставляется 0 баллов.

Ответ на задание можно сравнить с составлением плана реферата: несколько основных пунктов, содержащих общие понятия, должны быть конкретизированы в подпунктах. Общие темы, которые могут быть предложены в задании, можно посмотреть в «Кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников образовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по Обществознанию» в разделе «Перечень элементов содержания, проверяемых на едином государственном экзамене по обществознанию».

Подобрать пункты и подпункты к теме поможет хорошее знание понятий, входящих в тему. Подготовиться поможет оглавление учебников: вы выбираете тему из кодификатора и смотрите, как она представлена в содержании. Также в отдельной тетради можно записать план каждой прочитанной главы учебника, выделяя общие понятия и компоненты, которые входят в их состав.

Возьмём тему из кодификатора «Роль государства в экономике». Прочитав главу из учебника, можно выделить следующие основные пункты (обозначены цифрами) и подпункты для плана:

1. Экономические цели государства

2. Экономические функции государства

3. Основные направления государственной экономической политики

4. Экономические задачи, решаемые государством

• Защита основ рыночной экономики
• Производство общественных благ
• Разработка программ помощи нуждающимся

5. Государственное регулирование экономики

• Правовые (административные) методы
• Финансово-экономические методы

6. Основные инструменты денежно-кредитной политики государства

• Операции на открытом рынке
• Изменения ставки рефинансирования
• Изменение нормы обязательных резервов

Начните составлять планы для каждой темы уже сейчас. В течении подготовки и перед экзаменом повторите их несколько раз.

Как написать эссе по обществознанию

В задание 29 необходимо выбрать одно из пяти предложенных высказываний и на его основе написать небольшое сочинение, объём которого в критериях не указан.

Из пяти представленных тем нужно выбрать только одну.

Внимательно прочитайте все высказывания; выделите в каждом главную идею; подумайте, для какого из них вы сможете быстрее всего подобрать аргументы; выпишите высказывание на отдельном листе бумаге и сосредоточьтесь только на нём.

Первый критерий: «Раскрытие смысла высказывания»

Самым главным при выставлении оценки является первый критерий: «Раскрытие смысла высказывания», не выполнив его, можно получить 0 баллов за всё решение.

Когда вы поняли, о чём идёт речь в высказывании, нужно сформулировать основную идею в одном-двух предложениях и представить её в самом начале сочинения. Не стоит прятать формулировку идеи в середину, если эксперт не сможет её найти – он сразу поставит 0 баллов.

Второй критерий: «Теоретическое содержание мини-сочинения»

Соблюсти данный критерий позволит только хорошее знание теории из школьного курса обществознания. Здесь пригодится словарь с определениями и идеями, в который вы выпишите все главные понятия курса.

В соответствии с записанной в первом абзаце основной идеей высказывания, нужно привести несколько понятий, теоретических положение, рассуждений и выводов. Теоретические компоненты обязательно должны быть связаны друг с другом, помогут в этом средства русского литературного языка: метафоры, сравнения, аналогии.

Третий критерий: «Корректность использования понятий, теоретических положений, рассуждений и выводов»

В приведенных выше высказываниях не должно быть фактических ошибок, для этого нужно хорошо изучить теорию по курсу.

Четвёртый критерий: «Качество приводимых фактов и примеров»

В этом критерии тему сочинения нужно проиллюстрировать двумя аргументами из разных источников: из учебных предметов – истории, географии, литературы; статьи и сообщения СМИ, происшествия общественной жизни и собственного опыта. Если оба аргумента будут происходить из одного источника, например, из личных наблюдений, засчитан будет только один балл.

Прочитайте удачные примеры сочинений прошлого года, чтобы сориентироваться в том, как должна выглядеть структура отличного сочинения. Далее вы можете ориентироваться на форму такого сочинения в своём варианте.

Осталось полгода до ЕГЭ по обществознанию. Успеть подучиться за оставшееся время можно как самостоятельно, так и на курсах по подготовке к ЕГЭ по обществознанию. Выпускники, будете сдавать обществознание? Почему выбрали именно этот предмет?

Каждый из них ответил на вопросы предлагаемой анкеты от «КП», где есть ответ на главный вопрос грядущих поколений - что делать, чтобы сдать ЕГЭ на все 100? Сегодняшние герои – Дмитрий Ходосов из школы №33 и его учитель истории и обществознания.

«СИДЕЛ ЗА ПЕРВОЙ ПАРТОЙ»

Дмитрий ХОДОСОВ, на 100 баллов сдал английский язык и обществознание:

- Когда ты начал готовиться к ЕГЭ? В каком классе?

К английскому языку я особо не готовился. Просто усиленно занимался с шестого класса. Моя бабушка была учителем английского языка, и мне нравилось изучать его. В школе всегда на «отлично», участвовал в олимпиадах. Причем для поступления он мне не нужен. Я сдал его для себя, чтобы поставить точку.

К обществознанию готовился с начала 11 класса. Репетиторов не было – занимался сам по подготовительному пособию-справочнику. Книжка помогла.

- Что, на твой взгляд, самое сложное в ЕГЭ ?

В английском самое сложное задание – написать письмо другу и эссе на тему: «Что важнее в работе: талант или усидчивость с трудолюбием». Я не знал критериев оценивая, писал так, как меня учил учитель. И в обществознании эссе было непросто написать. Мне досталось про непроизводственные ресурсы. В нашем мире возрастает роль информации и знаний, связей и общения. Об этом и писал. Но материал этот я знал хорошо, поэтому и написал.

- Что нужно делать, чтобы сдать ЕГЭ на 100 баллов?

Главное – большое желание. Важно верить в себя и надеяться на свои силы. Я занимался, но не зубрил, как некоторые, по пять часов каждый день. Я занимался столько, сколько мне нужно. Обществознание дома я учил три часа в неделю. Этого хватило. Изначально я хотел и знал, что напишу на 100 баллов. Хотел и по русскому языку на 100 написать, но не получилось – набрал 82 балла.

- Можно ли было списать при сдаче ЕГЭ?

Списывали, выходили в туалет. И проверяющее это видели и знали и даже обсуждали: «Вот, зайдет в туалет, посмотрит, запомнит что-то и напишет. Потом опять посмотрит». И так по несколько раз. Ученика должны выпускать в туалет. А уж что он там делает… Видел и шпаргалки у ребят. Но тоже в туалете. В классе никто не списывал. И я тем более. Я ведь сидел на трех экзаменах за первой партой. Как тут спишешь?

Либо БФУ Имени Канта на экономике. Либо в Санкт-Петербурге на экономическом факультете. Или высшая школа экономики – мой третий вариант. Уже подал во все вузы. Теперь думаю: оставаться тут, или в Петербург ехать.

«ВОПРОСЫ СОСТАВЛЕНЫ НЕКОРРЕКТНО»

Елена Михайловна ФУРСА, учитель истории и обществознания:

- Охарактеризуйте стобалльника.

Диму учу с пятого класса. Он трудолюбивый, способный, целеустремленный. Но был момент, когда он забросил историю. Я не поняла в чем дело. Учился на отлично, а тут… В 11 классе он стал больше вниманию обществознанию. Я поняла, что он определился и пошел по своему пути. Много занимался, прорешивал тесты.

- Существуют ли у вас собственные наблюдения, кто из учеников может сдать ЕГЭ на 100 баллов?

Я сразу вижу тех, кто может сдать на 90-100 баллов. Это ученики, которые все задания стараются выполнить самостоятельно, а не списать, как часто бывает у старшеклассников. Я не строгий учитель. Если дети заглядывают в интернет, что-то проверяют, сверяются, я это допускаю. Пусть посмотрят лишний раз, запомнят лучше! Нужно уметь пользоваться не только учебником.

То, что ваш ученик сдал ЕГЭ на 100 баллов, отразится на рейтинге школы? Надеетесь ли вы за это получить премию? Как другие выпускники школы сдали ЕГЭ по вашему предмету?

Я не знаю, насколько наши результаты оценят в городском комитете образования. Но я полагаю, они должны это отметить. Я бы, будь там, оценила. Всего у нас в школе 75 выпускников. 51 из них сдавали обществознание. Сдали хорошо. 98, 95, 93 балла… Класс у нас очень сильный. У нас 4 медалиста. Из 25 учеников 11 человек закончили на 4 и 5 балов. Я довольна.

Премия? Я не думала об этом, и получить не надеюсь. Думаю, не дадут.

- Чтобы вы изменили в системе ЕГЭ?

Некоторые вопросы составлены не совсем корректно. Они могут двусмысленно трактоваться. Был вопрос: «В современной рыночной экономике доминируют мелкие фирмы. Да или нет?». Как ответить? В вопросе не уточняется, о нашей стране идет речь или о мире вообще! В России они доминируют. А в мире доминируют крупные компании и предприятия.

- Сталкивались ли вы с фактами списывания на ЕГЭ?

Все годы проведения ЕГЭ в Калининградской области я была организатором в аудитории. Не наблюдала, чтобы ребята списывали, не видела, чтобы пользовались мобильниками. В кабинете бумажками не шуршат. Но это в классе. Что видят дежурные в коридорах и у туалетов – я не знаю.